| FullText URL | 131_0001_0012.pdf |
|---|---|
| Author | Kuwabara, Toshinori| |
| Abstract | 本研究では、中学校社会科における新しい評価のあり方について、評価規準・基準、評価問題作成を中心に検討し、その問題点を明らかにした。具体的には地理的分野と歴史的分野について、国立教育政策研究所が示した評価規準・基準や市販されている文献に掲載されている評価問題などを取り上げて、それらを批判的に検討することを通して、観点別評価や絶対評価が中心となった新しい評価を実際に行っていくにあたってどのような点に留意すべきかを提示した。その留意点とは、新しい評価においては、いわゆる活動主義的・形式主義的偏向が強まっている傾向があるため、数量的な観点だけではなく質的な視点にも留意して評価規準・基準を作成すべきであることや、評価を十分に行おうとするあまり、評価規準が複雑になり過ぎて実際的でなくなる傾向があるので、観点を厳選し信頼度や妥当性を高めるべきであるころなどである。 |
| Keywords | 中学校社会科 新しい評価 地理的分野 歴史的分野 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Published Date | 2006 |
| Volume | volume131 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 12 |
| ISSN | 0471-4008 |
| language | 日本語 |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002311331 |
| Title Alternative | The Development of the Social Studies Lesson Plan focusing on Modern Political Issues: A Case of A Tentative Lesson Plan "Takeshima Problem" |
|---|---|
| FullText URL | 135_0037_0050.pdf |
| Author | Kuwabara, Toshinori| Takahashi, Shun| Fujiwara, Masashi| Yamanaka, Seishi| |
| Abstract | 本研究は、現代社会に対する認識を深めることを目指した社会科歴史の単元開発を目指したものである。そのために、本研究においては、現代、政治の場において問題となっている政策課題を取り上げ、その起源を追及させることを通して現代政治をよりよく理解させるとともに、生徒に問題解決への自分なりの見通しを持たせるように授業を構成している。取り上げた政策課題は領土問題であり、具体的には日韓の間で議論となっている「竹島問題」を扱った。開発した単元は、特定の主義・主張を教え込むのではなく、公立な立場から政策問題について思考・判断させ、自主的な思想形成を促すものと評価され得るものである。 |
| Keywords | 歴史教育 政治教育 社会科 科学的社会認識形成 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Published Date | 2007-06-25 |
| Volume | volume135 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 37 |
| End Page | 50 |
| ISSN | 0471-4008 |
| language | 日本語 |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002313408 |
| Title Alternative | The Development of the Social Studies Lesson Plan Focusing on Understanding Public Welfare: A Case of a Tentative Lesson Plan "What is Public Welfare?" |
|---|---|
| FullText URL | 136_053_062.pdf |
| Author | Kuwabara, Toshinori| Sato, Ikumi| |
| Abstract | 本研究は、生徒に公共性を個人の判断や意思決定を上から制限するものと捉えさせるのではなく、国民自身が作り出し下から権力に対して突きつける社会の原則として捉えなおさせる社会科公民の授業開発を目指したものである。公共性を問い直すにあたっては、日本国憲法に規定されている公共の福祉を取り上げ、公共の福祉の解釈の検討をさせ、それを基本的人権を行使するうえでの心得ではなく、基本的人権を制限するための普遍的原則と捉えなおさせる展開を構想した。公共性を考えるための具体的な社会的事情としては、ハンセン病問題を取り上げた。ハンセン病問題は、日本社会に長く根付いていた差別意識の問題と考えられているが、戦後に関していえば、その差別を維持・助長し続けたのは、公共の福祉を理由に隔離政策を推進したらしい予防法の存在である。開発した小単元は、らい予防法は廃止された理由を考えさせることによって、生徒に公共の福祉について再考させるものとなっている。 |
| Keywords | 社会科教育 公民教育 公共性 公共の福祉 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Published Date | 2007-10-25 |
| Volume | volume136 |
| Issue | issue1 |
| Start Page | 53 |
| End Page | 62 |
| ISSN | 0471-4008 |
| language | 日本語 |
| File Version | publisher |
| NAID | 120002304873 |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1972 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume33 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1972 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume34 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1973 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume35 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1973 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume37 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1974 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume38 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1974 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume40 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | 森 熊男| |
|---|---|
| Published Date | 1974 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume40 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1975 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume41 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | 森 熊男| |
|---|---|
| Published Date | 1975 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume41 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1975 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume42 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1975 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume43 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1976 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume44 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | 森 熊男| |
|---|---|
| Published Date | 1976 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume45 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1976 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume45 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1977 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume46 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1977 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume47 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
| Author | Inada, Toshinori| |
|---|---|
| Published Date | 1978 |
| Publication Title | 岡山大学教育学部研究集録 |
| Volume | volume48 |
| Issue | issue1 |
| Content Type | Departmental Bulletin Paper |
