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Bulletin of Graduate School of Education, Okayama University
Published by Graduate School of Education, Okayama University

<Formerly known as>
岡山大学教育学部研究集録 (1号-137号)

<Availability>
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161巻 (2016-02-25)
表紙・目次
岡山大学大学院教育学研究科|
PP.
状況的学習論の再検討　― ドレイファスのハイデガー解釈に注目して ―
平田 仁胤|
PP. 1 - 9
小学校における仲間による対立解消に焦点を当てた ピア・サポート・トレーニングの効果の検討
三宅 幹子| 瀬㟢 紗也加| 松浦 和輝|
PP. 11 - 16
Using a Hero as a Model in Video Instruction to Improve the Academic Performance of a Student with Autism Spectrum Disorder: A Case Study
Ohtake, Yoshihisa|
PP. 17 - 23
養護教諭に必要とされるフィジカルアセスメント ― 保健室でみられる原因を根拠とした提案 ―
三村 由香里| 松枝 睦美| 葛西 敦子| 中下 富子| 佐藤 伸子| 山内 愛| 津島 愛子| 上村 弘子|
PP. 25 - 33
私立幼稚園における実効のある保育目標に関する保護者への説明手順の開発
横松 友義|
PP. 35 - 42
オーストラリアのサウスオーストラリア州における学校保健の現状
山内 愛| 三村 由香里| 高橋 香代|
PP. 43 - 49
「キャンベラに居住する女性のパーソナル・ネットワーク調査」の基礎分析（その２）
野邊 政雄|
PP. 51 - 58
社会科の教育内容を基盤にした統合カリキュラムに関する一考察 ― フォガティ＆ストアーの所論を手がかりにして ―
山田 秀和|
PP. 59 - 68
戦後国語教育実践についての研究 ― 橋本武の灘中学における『銀の匙』（中勘助）の指導実践を中心に ―
菅原 稔|
PP. 69 - 75
ドロシー・オズボーンの手紙（Ⅰ）
岸本 広司|
PP. 77 - 85
「ぴょんこ」リズムの記憶と変容　― 大学生を対象とした再認実験から探る ―
小川 容子| 嶋田 由美|
PP. 87 - 94
西アフリカにおける音楽と舞踊の相互作用　― ギニア共和国のジェンベ音楽を例に ―
山本 宏子| 武鑓 夏美|
PP. 95 - 104
嗅覚と触覚および表現目的が絵画に及ぼす影響についての基礎研究 ― 中学生のパイナップル描画の一考察 ―
清田 哲男|
PP. 105 - 114
栄西呼称の変遷と禅宗の変質
斎藤 夏来| 谷舗 昌吾|
PP. (1) - (12)
奥付
岡山大学大学院教育学研究科|
PP.
裏表紙・英文目次
岡山大学大学院教育学研究科|
PP.