Journal of Okayama Medical Association
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インストラクショナル・デザインを もとにした医療教育の実践

万代 康弘 岡山大学大学院医歯薬学総合研究科 医療教育統合開発センター
キーワード
医療教育
インストラクショナル・デザイン
アクティブラーニング
成人学習
能動的学習
備考
特集(Feature Articles)
ISSN
0030-1558
NCID
AN00032489
DOI