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ID 52292
JaLCDOI
Sort Key
12
タイトル(別表記)
A Research on Quality Assurance in Teacher Training Course in Okayama University (2) – Focused on Change of Students’ Consciousness Before and After Teacher Training Program for Freshman –
フルテキストURL
著者
三島 知剛 岡山大学教師教育開発センター
髙旗 浩志 岡山大学教師教育開発センター
後藤 大輔 岡山大学教師教育開発センター
樫田 健志 岡山大学教師教育開発センター
江木 英二 岡山大学教師教育開発センター
曽田 佳代子 岡山大学教師教育開発センター
加賀 勝 岡山大学教師教育開発センター
抄録
 岡山大学では,教師教育開発センターによる全学の教員養成教育の質保証に取り組んでいる。本学では,教育学部以外に在籍し,教員免許状の取得を志す学生(文学部,法学部,経済学部,理学部,工学部,農学部,環境理工学部,マッチングプログラムコース)を対象にした1年次の核になるプログラムとして「全学教職オリエンテーション」と「母校訪問」を設けている。本研究では,平成24年度にこれら2つのプログラムを受けた学生を対象にした事前事後によるアンケート調査結果に基づき,学生の意識変容を検討した。その結果,(1)教職志望度が上昇する傾向があるが,教員免許取得希望度や教員採用試験の受験意志は低下すること,(2)「教職観」に関する様々な意識が変容し,教職理解が深まるが,「4 つの力に対する自信」は部分的な変容であること,(3)「大学生活や将来への思い」に関して部分的であるがポジティブに変容していくこと,が主に示唆された。
キーワード
全学教職課程
全学教職課程初年次プログラム
全学教職オリエンテーション
母校訪問
学生の意識変容
備考
原著
出版物タイトル
岡山大学教師教育開発センター紀要
発行日
2014-03-10
4巻
出版者
岡山大学教師教育開発センター
出版者(別表記)
Center for Teacher Education and Development, Okayama University
開始ページ
82
終了ページ
89
ISSN
2186-1323
資料タイプ
紀要論文
OAI-PMH Set
岡山大学
言語
Japanese
著作権者
Copyright © 2014 岡山大学教師教育開発センター
論文のバージョン
publisher
査読
無し
NAID
Eprints Journal Name
cted