ID | 9636 |
Eprint ID | 9636
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フルテキストURL | |
著者 |
井戸 和秀
岡山大学
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抄録 | 音楽表現において、問題となるもののひとつに、拍子がある。拍子は施法の「エトス論」のように、それぞれの拍子には「特性」があるとされている。そして、音楽表現の際には、この拍子の特性が非常に重要視される。たとえば、4分の4拍子であれば、強、弱、中強、弱の規則的な交替による「4分の4拍子らしさ」が」要求される。また複合拍子においても、たとえば、4分の6拍子であれば、6拍の集合体ではなく、あくまで6拍子としての特性つまり強、弱、弱、中強、弱、弱を備えた表現でなくてはならないとされている。このように、いろいろな拍子の特性を個々の楽曲に応じて表現することは、演奏や指導の際、特に重要と考えられている。このような拍子に対する認識は、音楽指導上の第一段階から、かなり一般的なものとなっている。たとえば、歌や合奏の指導などでは、必ずといってよいほど第1拍を手や大太鼓で強く叩かせたりして、その曲の拍子感を養うように指導される。
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キーワード | 音楽
拍子概念
ヴァンサン・ダンディ
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発行日 | 1990
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出版物タイトル |
岡山大学教育学部研究集録
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出版物タイトル(別表記) | Bulletin of School of Education, Okayama University
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巻 | 84巻
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号 | 1号
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出版者 | 岡山大学教育学部
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出版者(別表記) | Faculty of Education, Okayama University
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開始ページ | 43
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終了ページ | 52
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ISSN | 0471-4008
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NCID | AN00032875
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資料タイプ |
紀要論文
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言語 |
Japanese
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論文のバージョン | publisher
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査読 |
無し
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Eprints Journal Name | bgeou
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